Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Leven
- Team van leerlingenbegeleiders
- Nieuwe gebouwen in een groene setting
- Ruimte voor sport en beweging
- Onthaaldagen
- Verbindende activiteiten
- Studiemobiliteit
Leren
- Team van leercoaches
- Zorg voor leerproces en persoonlijke ontwikkeling
- Uitdagende leeromgeving
- Buitenschoolse activiteiten
Kiezen
- Kritisch denken stimuleren
- Zowel zelfstandig als onder begeleiding ontdekken welke studierichting het best bij jouw profiel aansluit
We staan open voor wat er om ons heen gebeurt en dat onvermijdelijk de school binnenkomt. Nieuwe uitdagingen vragen vaak om
Het Sint-Agnesinstituut bestaat uit twee campussen: Hoboken en Antwerpen.
In Hoboken bieden we een eerste graad A-stroom en B-stroom aan. Vanaf de tweede graad kunnen onze leerlingen kiezen voor richtingen binnen de Doorstroom-, Dubbele en Arbeidsfinaliteit.
In Antwerpen bieden we enkel een eerste graad A-stroom en B-stroom aan. Daarnaast hebben we ook OKAN-klassen.
We staan open voor wat er om ons heen gebeurt en dat onvermijdelijk de school binnenkomt. Nieuwe uitdagingen vragen vaak om andere competenties van onze medewerkers. Leren is voor hen zowel een recht als een permanente opdracht.
Iedere leerling is uniek door zijn of haar talenten, afkomst, gender, interesse, religie en meer. Deze diversiteit biedt een enorme bron van mogelijkheden, waar we bewust uit willen putten om onszelf en anderen te verrijken.
We streven ernaar dat onze leerlingen kritisch leren kijken naar de maatschappij in al haar facetten, zodat ze snel een constructieve bijdrage kunnen leveren aan de samenleving waarin ze leven.
We streven ernaar dat onze leerlingen kritisch leren kijken naar de maatschappij in al haar facetten, zodat ze snel een constructieve bijdrage kunnen leveren aan de samenleving waarin ze leven.
We streven ernaar dat onze leerlingen kritisch leren kijken naar de maatschappij in al haar facetten, zodat ze snel een constructieve bijdrage kunnen leveren aan de samenleving waarin ze leven.
We streven ernaar dat onze leerlingen kritisch leren kijken naar de maatschappij in al haar facetten, zodat ze snel een constructieve bijdrage kunnen leveren aan de samenleving waarin ze leven.